Resultados para: «lenguaje-escrito_1»

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Recitando poemas, aplico lo aprendido
Contenido · Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
El primer rapsoda es Roberto con el poema “Viento” de la poetisa, escritora y política mexicana Griselda Álvarez.
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Modalidades de lectura
Contenido · Ficha de clase
Modalidades de lectura
Madero, Municipio de Las Margaritas, del Estado de Chiapas, soy bilingüe porque hablo la lengua tojol
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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
En esta sesión apreciarás e interpretarás el sentido y el lenguaje de poemas considerando los recursos literarios que se
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Juegos de ayer y hoy
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Juegos de ayer y hoy
Vivo en la Villa Benito Juárez (San Carlos) del municipio de Macuspana, en el estado de Tabasco, hablo la lengua Yokot’an
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La pirámide invertida para exponer noticias
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La pirámide invertida para exponer noticias
Cada uno de los textos escritos cumple un propósito, y por ello tienen una estructura propia.
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Las partes de la nota periodística
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Las partes de la nota periodística
Su lenguaje es muy entendible. Por último, ¿La nota informativa es sencilla?
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Las notas periodísticas
Contenido · Ficha de clase
Las notas periodísticas
El propósito de esta práctica social del lenguaje, lo puedes encontrar en la página 144 de tu libro de texto:
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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
Contenido · Ficha de clase
¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
Si elegiste a otro escritor o escritora, ten a la mano la información que recopilaste, porque con eso es con lo que vas a
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Vida y obra de un escritor
Contenido · Ficha de clase
Vida y obra de un escritor
Vida y obra de un escritor
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La biografía de nuestro autor
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La biografía de nuestro autor
Que mejor para saber sobre un escritor o una escritora, que él o ella mismos contando su historia.
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Similitudes y diferencias en las narraciones
Contenido · Ficha de clase
Similitudes y diferencias en las narraciones
o escritor que en casa hayas elegido.
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Mi glosario de neologismos
Contenido · Ficha de clase
Mi glosario de neologismos
Énfasis: reflexiona sobre palabras de nueva creación o adaptadas de otras lenguas que se usan en su lengua materna
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Literatura Infantil
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Literatura Infantil
¿Tienes un escritor favorito o escritora favorita?
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¿Cómo piden o dan información los formularios?
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¿Cómo piden o dan información los formularios?
información o dar instrucciones; especialmente, el uso de verbos en infinitivo e imperativo, el uso impersonal en la lengua
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Cuento del conejo y el coyote
Contenido · Ficha de clase
Cuento del conejo y el coyote
Incrementa sus recursos para narrar de manera oral (y por escrito).
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