Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la imparcialidad?

persona al aplicar este principio: Una persona imparcial debe tener un alto conocimiento de reglas de interacción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos

Es un proceso positivo, dinámico y participativo en que se promueve el diálogo y solución a los conflictos en un espíritu

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una cultura de paz

Entonces, es importante que esta dinámica de convivencia se dé también entre los pueblos y naciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

La identidad de cada ser humano se forma por su interacción con los distintos grupos a los que pertenece.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones juveniles

La identidad se conforma a partir de la interacción con otras personas y grupos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principios y valores en un Estado de derecho

Los 10 países: Canadá, Finlandia, Dinamarca, Países Bajos, Noruega, Suecia, Islandia, Irlanda, Australia y Nueva Zelanda;

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Retos de un ciudadano

Para ello imagina que vas a jugar a la inundación dinámica, que es un juego propuesto en el libro de Formación Cívica y Ética

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la salud integral?

también promueve aspectos relacionados con la dimensión social, ya que varias de las actividades lúdicas conllevan la interacción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos a la salud y la protecciónf

discapacidad reciban la atención apropiada a su condición, que los rehabilite, mejore su calidad de vida, facilite su interacción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

autista, es decir, un trastorno del desarrollo cerebral, caracterizado por la dificultad para la comunicación y la interacción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

También está influenciada por la interacción de factores biológicos, psicológicos, sociales, económicos, políticos, culturales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

La interacción específica de cada sujeto con la familia, los amigos y el contexto escolar, determina una situación peculiar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

La interacción específica de cada sujeto con la familia, los amigos y el contexto escolar, determina una situación peculiar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis ámbitos de participación como adolescente

Reflexiona sobre las situaciones que vives en el día a día, en la interacción con tu entorno.Ahora, escucha al maestro Héctor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

se adquiere mediante la práctica, del aprendizaje que proviene de cada una y uno de nosotros, aunque también de la interacción

Ver contenido