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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Por su parte, Alba retoma el concepto anterior y distingue dos conceptos de paz: negativa y positiva.

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Algunas experiencias de la no violencia

Y que la “noviolencia” es una afirmación, una forma de estar en la vida, una propuesta positiva para abordar los conflictos

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Aprendiendo del conflicto

Reflexiona en lo siguiente: ¿se podrá considerar un conflicto como algo positivo?

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El conflicto en la convivencia diaria

El conflicto es inevitable y es una oportunidad de cambio positivo.

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Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

problemas, exige un estilo de vida basado en una mirada de las y los otros como igualmente valiosos, y una valoración positiva

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Cultura de paz entre los pueblos

Asimismo, se puede contribuir a la paz, manteniendo una actitud positiva y propositiva, empática y tolerante, en la escuela

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Aprendamos del conflicto

es inevitable en la vida cotidiana, pero no debe entenderse como algo negativo, sino como una oportunidad de cambio positivo

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Por una cultura de paz para todas las personas

Respecto a la cultura de paz positiva, observa el siguiente esquema.

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

grupo social o capacidades como un criterio para segregarlos, existe una valoración de sus particularidades como algo positivo

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Todas las personas somos iguales ante la ley

Construir entornos de igualdad es una tarea que impacta en distintos aspectos de la vida y la convivencia.

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El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes

Cuando una servidora o un servidor público se comporta de forma imparcial y ética, su trabajo tiene un impacto positivo en

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Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos

La paz también implica resolver los conflictos de manera positiva, creativa y no violenta.

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Igualdad de oportunidades

Existe una bivalencia en el impacto que estos tres valores tienen, pues cada uno constituye un derecho que se encuentra amparado

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Derechos políticos de las mujeres

Tiene su origen en factores socioculturales, cuyo impacto se traduce en efectos tales como la doble jornada; es decir, al

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

Hoy en día se les reconoce como de carácter de derecho específico, teniendo como objetivo otorgar ayudas positivas reales

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