Contenido · Ficha de clase

El nombre de las mascotas

Énfasis: comunicar gráficamente los resultados de una encuesta. ¿Qué vamos a aprender?

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“Los niños y sus mascotas”

Sabrás comunicar gráficamente los resultados de una encuesta.

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Información en gráficas de barras

¿Cuántas personas participan en la encuesta?

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El deporte preferido

organizaron una consulta entre los niños para ver cuál era el deporte preferido entre ellos, es decir, organizaron una encuesta

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Contenido · Ficha de clase

Mi fruta favorita

En días pasados comentamos que después de realizar una encuesta, se organizan los datos en una tabla y después se elabora

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Contenido · Ficha de clase

De la tabla a la gráfica de barras

¿Qué les gusta más a las personas encuestadas: el agua de papaya o el agua de limón?

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Contenido · Ficha de clase

Mientras más cerca, mejor.

Quizá te encuentras un poco intrigada/o por la sesión de hoy, es por ello por lo que está clase tiene varias actividades

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Separamos el pedido

Pon mucha atención y veamos si encuentras algún número mixto entre todos ellos, concéntrate en buscar aquellos números fraccionarios

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Separamos el pedido

Pon mucha atención y veamos si encuentras algún número mixto entre todos ellos, concéntrate en buscar aquellos números fraccionarios

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Los animales más veloces

¿Puedes poner otro ejemplo de rapidez o velocidad entre dos personas u objetos?

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Separamos el pedido

Pon mucha atención y veamos si encuentras algún número mixto entre todos ellos, concéntrate en buscar aquellos números fraccionarios

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Contenido · Temas

Rapidez mental

Rapidez mental

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Nuestra lluvia sonora

Aprendiste que los sonidos y sus cualidades son muy útiles para poder identificar el lugar en el que te encuentras, qué personas

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Contenido · Ficha de clase

Colores, formas y secuencias

es un color primario, el color que le sigue al amarillo es el naranja, que es un color secundario, y a continuación encuentras

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Contenido · Ficha de clase

Viajemos por la historia del arte II

Te encuentras en Roma.

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