Contenido · Ficha de clase

¡Qué bueno...aunque este del asco!

Y como ya hemos dicho hasta el cansancio, si tienes dudas, pregunta a una persona adulta para evitar riesgos.

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Con acuerdo no hay conflicto

ciempiés defiende a muerte que caminar es lo mejor, claro teniendo tantos pies seguramente aguantará horas y horas de dicho

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Londres es la capital de París, y París es la capital de Roma, y Roma… No, lo he dicho todo mal, estoy segura.

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Dicho de otro modo, ¿cómo se amplían tus horizontes?

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Componentes de mi identidad

Dichos rasgos se conforman por elementos sociales que se heredan, pero también por aquellos que se eligen.

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

De ahí el dicho: “¡Hay que pensar antes de actuar!”

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Ya se ha dicho que no es algo que se logre dominar completamente en poco tiempo, sin embargo, como se dice: “la práctica

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

, ¿qué relación tienen dichos conceptos con los derechos humanos?

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Algunas experiencias de la no violencia

Miró a sus compañeros y les dijo: “Nos han dicho que blanqueemos, y blanqueamos, ¿entendido?”.

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Negociar para solucionar los conflictos

Se puede lograr dicha transformación mediante tres procesos en los cuales todas y todos los participantes colaboran y asimilan

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El conflicto en la convivencia diaria

y ¿qué se hizo para resolver dicho conflicto?

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Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

Las proporciones de un conflicto pueden ser muy diversas, se ha dicho que pueden afectar por igual a las y los niños pequeños

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Asimismo, la influencia de personas y dichos grupos sociales y culturales forman la identidad, por lo que ser parte de un

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La igualdad: un valor y un derecho

población joven tiene dificultades para encontrar empleo por “falta de experiencia”, sin embargo, la nota mostraba que 90% de dicha

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El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

en su derecho de manifestar su inconformidad y las autoridades no pueden ser inquisitivas con las y los campesinos de dicha

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