Contenido · Ficha de clase

Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos

¿Qué alimentos puedo consumir para fortalecer mi sistema óseo por su aportación de calcio?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo más del sistema nervioso

Otro campo de la ciencia que contribuye con este conocimiento es la Ingeniería Biónica, que estudia el funcionamiento de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Me preparo para ejercitarme!

, y eso está relacionado con el calcio que consumes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mantengo sano mi sistema locomotor

Gran parte de los huesos está constituida por calcio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sigue en movimiento

Una alimentación rica en alimentos con calcio, favorece el fortalecimiento de nuestros huesos y reduce las posibilidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Trabajando juntos

Recordarás que cuando un alimento entra a tu cuerpo por la boca, va siguiendo un camino largo, largo por todo tu cuerpo,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Absorción y transporte de nutrimentos

recibirán la cantidad de nutrientes que necesitan para funcionar, pero la sangre no tendrá fuerza para recorrer el largo camino

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ingestión y digestión de alimentos

Comenta con tu familia sobre este viaje y que cada vez que consuman sus alimentos, piensen en el camino que ellos recorren

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El viaje de los alimentos por nuestro cuerpo

¿Cuál es el camino que recorren los alimentos dentro de tu cuerpo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparemos los juegos de ayer y hoy

¿Y cómo afecta en el entorno cada cambio?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Qué necesitan los animales para vivir

Los animales que viven la mayor parte del tiempo en la tierra, se les llama terrestres y pueden vivir en el campo, bosque

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo

Que me ofrezcan dinero o un dulce a cambio de interactuar en algunas de las situaciones anteriores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identifico que tengo una infección en mis órganos sexuales externos?

Pablo comenta: Un día me aguanté mucho, mucho, hasta que se acabó mi programa favorito, y de camino al baño se me salió un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un omnívoro?

En cambio, el de la derecha tiene colmillos grandes pero el resto de los dientes tiene una forma diferente, se me hace un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué comen los animales?

Verde como el campo, pero campo no es. Habla como el ser h umano, pero ser humano no es.

Ver contenido