Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

¿Qué vamos a aprender? Conocerás qué es un resumen y a realizar uno correctamente.

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Preferencias de platillos

En relación a la pregunta de si, ¿Se animaría a prepararlo?

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Representando a los textos narrativos

Representando a los textos narrativos

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Para aprender a utilizar la línea del tiempo, vas a acomodar las ilustraciones que nos muestran cómo esta herramienta fue

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Tomamos notas, para entender mejor

¿Qué vamos a aprender?

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Mi recetario

¿Qué vamos a aprender?

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La palabra clave es el títere

¿Qué vamos a aprender?

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

Vamos a terminar de escribir el borrador de nuestra noticia a partir de la nota informativa, ya que todo texto se tiene que

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¡Adiós a tercero de primaria!

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Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

¿Qué vamos a aprender?

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

Para ir terminado la sesión de hoy, vas a realizar una pequeña recapitulación de lo que has trabajado: Has identificado las

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¡Te cuento un cuento!

Te invito a terminar de escribir este cuento en compañía de tu familia, estoy segura de que lo disfrutarán muchísimo, si

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La sopa de adjetivos y adverbios

Pues va muy contenta, feliz, porque va a ver a su abuelita.

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Diversidad de costumbres o tradiciones

Cuando se le brinda a la persona que lo requiere, está obligada a devolver el apoyo que se le dio.

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Repasando la redacción de un proceso de elaboración

Te invito a que leas su relato.

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