Contenido · Ficha de clase

Reportando los datos de la encuesta

Empecemos por conocer algo sobe el tema, vamos a saber un poco más sobre de dónde vienen los Derechos de los Niños y por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboro preguntas y organizo mis datos

Recordemos que el propósito de nuestra práctica social del lenguaje es elaborar el reporte de una encuesta en el que incluyamos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Derechos y obligaciones escolares

Posteriormente seguiremos hablando de esta cultura, pero por el momento vamos a conversar sobre los derechos y obligaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo la encuesta

El título y el objetivo son lo primero que debemos tener en cuenta cuando se planifica una encuesta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A jugar con los cuentos

Por cierto, ¿revisaste el uso de las comas en el listado?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡El villano de los adjetivos anda suelto!

¡El villano de los adjetivos anda suelto!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos lingüísticos

Fija las bases para el gobierno y para la organización de las instituciones en que el poder se asienta y establece como pacto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos cuentos cuentas!

Por ejemplo, tomo el diccionario y lo abro en la letra “c”. 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Pero qué buenos adjetivos!

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una clase ¡de mucho cuento!

Los personajes que participan en los acontecimientos serían, otra vez el gato muy astuto, por cierto, el molinero, o “señor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La trama de los cuentos

Ficticio sería que la hubiéramos inventado o cambiado el nombre, eso pasa en muchas historias que pasan en la televisión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ignacio Zaragoza, héroe nacional

En las autobiografías se utiliza el recurso del relato en primera persona por eso dice “Yo decidí” por ejemplo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que averiguamos con la encuesta

  Empecemos a redactar el informe. Comencemos por la introducción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

de cerca por el futbol y las escondidas.

Ver contenido