Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra, la noticia está lista!

Empieza por la puntuación, a ver dónde podemos darle contexto al suceso, puedes explicar sobre los récords.

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“Juego y participo en mi comunidad”

Como podrás observar antes de comenzar un juego los jugadores piden permiso, realizan bailes y brindan ofrenda al patrono

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¡La encuesta que no me cuesta!

Los niños y niñas nos enviaron un video, por lo que te invito a observar y escuchar lo que respondieron.

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Reportando los datos de la encuesta

Reportando los datos de la encuesta

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

En la columna de en medio registraremos de una manera más gráfica los números de los resultados obtenidos, con “palitos”

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Derechos y obligaciones escolares

Se cuenta que los antepasados de los zinacantecos hallaron un murciélago y lo tomaron por Dios.

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Conociendo la encuesta

en cómo organizan los datos.

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A jugar con los cuentos

A jugar con los cuentos

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

¡El villano de los adjetivos anda suelto!

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Mis derechos lingüísticos

Quiénes deben de vigilar que los derechos se respeten, y en particular los derechos de las niñas y los niños, son todas las

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¡Cuántos cuentos cuentas!

cuento para que descubran tres adjetivos lo más rápido posible.

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¡Pero qué buenos adjetivos!

Leamos lo que nos dice nuestro libro de texto en la página 122 Identifica los adjetivos calificativos con los

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Una clase ¡de mucho cuento!

En la casa de los tres hermanos, que era también un molino, pues los tres eran molineros.

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La trama de los cuentos

La trama de los cuentos

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Con estos ejemplos podrás ubicar los adverbios que utilizamos en la autobiografía que estamos revisando el día de hoy.

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