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Proporcionalidad inversa V

Para iniciar analiza la tabla que se muestra a continuación.

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Proporcionalidad inversa VI

Los registros telefónicos indican un promedio de 200 llamadas diarias.

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Proporcionalidad inversa VII

Podrías iniciar identificando ¿cuál es la consigna del problema?

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Polígonos regulares I

Esta medida puede ser cualquiera que tu decidas o que te sea indicada; en este caso, la llamaremos “L”.

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Polígonos regulares II

En la segunda columna se indica de qué manera se unen los vértices del octágono.

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Proporcionalidad inversa IV

Al realizar la sustitución se tiene que la longitud de onda es igual a: Se resuelve la división indicada y el cociente es

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Resolución de problemas II

Para iniciar, ¿cuáles de los siguientes objetos son de capacidad?

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Unidades de capacidad en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés

Tanto las unidades de capacidad como las unidades de volumen indican de manera diferente el tamaño de un recipiente.

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Unidades de masa en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés

Así que, una manera de iniciar la resolución es pasar todas las masas a una misma unidad de medida.

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Resolución de problemas

Una manera de iniciar es recordar que María recorre 12 kilómetros diariamente.

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Raíz cuadrada II

Una manera de iniciar la resolución de esta situación es utilizar la fórmula del volumen del cilindro que es: Volumen del

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Volumen de cilindros II

Para iniciar considera el siguiente problema.

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Medios técnicos, materiales y energía para nuestro proceso técnico

Partirás de él para iniciar con la lista.

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Volumen de cilindros I

Puedes ocupar hojas con diferente tamaño del que se indica en el problema, aunque es importante que esas dos hojas sean iguales

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Interpretación de datos I

Recuerda que el símbolo sobre el eje x cercano al origen indica que se acorta.

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