Resultados para: «cadena-alimenticia_1»
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alimenticia?
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
Conocerás las formas para enfrentar un conflicto, para ello, se describirán las implicaciones de cada una de ellas y se darán
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
En la vida cotidiana nos relacionamos con una diversidad de personas, cada una con gustos, valores, formas de ser y pensar
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
¿Cuáles son los intereses y necesidades que están detrás de la posición que mantiene cada parte?
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
Por ejemplo, al organizarse en equipos para trabajar algún proyecto, los diferentes puntos de vista de cada una de las y
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
Las partes: es cada una de las posiciones confrontadas, puede ser una persona en cada parte, o un grupo de personas.
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
Por ejemplo, al organizarse en equipos para trabajar algún proyecto, los diferentes puntos de vista de cada una de las y
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
Las partes: es cada una de las posiciones confrontadas, puede ser una persona en cada parte, o un grupo de personas.
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
dar respuesta a estas preguntas sobre el caso de Pablo y Camila, es importante analizar los pensamientos y emociones que cada
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
Luis. https://youtu.be/oeBNxU7xFZc(del min. 8.35 al 9.29)Ahora, analiza cada uno de los casos que se presentaron.La anécdota
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Cada una de esas cinco personas representa una forma de violencia y, es de suma importancia reconocerla, ya que sólo de esa
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
La paz positiva permite que cada persona aprenda de los conflictos, enfrentando dicho problema, de tal manera que no se vulneren
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
los seres humanos y el fomento de la convivencia pacífica, y un factor muy importante que se debe tener en cuenta es que cada
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Que deben existir en cada sociedad para vivir dignamente.
Valores. Tratan de proteger la dignidad humana.
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· Ficha de clase
Yo soy…
a lo largo del tiempo y de las circunstancias.Respecto a la pregunta anterior, es importante valorar la autoestima que cada
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz para todas las personas
actualidad, algunos valores se viven de manera muy especial, pero no se debe olvidar que poder vivir en paz depende de cada
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