Resultados para: «conteo-descendente»
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contexto?
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· Ficha de clase
Escucho, comprendo e interpreto
Pide ayuda a tu mamá, papá o algún familiar que se encuentre contigo para que te lea en voz alta la lectura de algunos textos
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· Ficha de clase
Con mayúscula los nombres especiales
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
Pídele a tu mamá, papá o a quien se encuentre contigo que jueguen juntos
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· Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
de manera oral cuando la familia y los vecinos se reúnen, para platicar y contar historias.
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· Ficha de clase
Palabras a la vista
Iniciemos con la primera imagen, menciona 3 palabras que comiencen como “
conejo
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· Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos…
Si observas bien la imagen se trata de la portada de un libro que se llama, “El conejo” nos muestra además quién escribió
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· Ficha de clase
¿Cuántas palabras hay?
Contemos las palabras que tiene esta frase, ¿Cuántas palabras tiene?
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· Ficha de clase
A encuadernar nuestros instructivos
youtu.be/-eWi5oFnJCY
Es interesante, que existan muchos tipos de cuadernillos, solo falta poner imaginación y contar
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· Ficha de clase
Narramos en forma escrita
¿Recuerdas alguna historia que te hayan contado? ¿Sobre qué trataba? ¿Quién te la contó?
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· Ficha de clase
Datos e interpretación de textos
Haz una pijamada con tu familia, pueden contar cuentos de terror y las leyendas mexicanas que dan miedo.
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· Ficha de clase
Las abuelas y abuelos nos enseñan
que el abuelo o la abuela te reciba, el adulto que te acompaña expresará su reconocimiento con reverencias propias del contexto
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· Ficha de clase
Al compás de las rimas y coplas
para hacer un huapango, para ello observa y escucha el siguiente video hasta el minuto 4:03”5
Comunidad Contigo
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· Ficha de clase
Rimas, coplas y música
Luna conejo,
corre o te dejo.
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· Ficha de clase
Los anuncios en nuestra comunidad
vas a preguntarle si puedes entrevistarla para obtener los datos del anunciante, el producto o servicio que ofrece, el costo
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· Ficha de clase
De lo oral a lo escrito
Reflexiona sobre el uso de los signos de puntuación en la escritura de un texto narrativo que fue contado de manera oral.
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· Ficha de clase
¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
Cuento “Conejo”
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