Contenido · Ficha de clase

Libre para elegir la mejor forma de actuar

Cómo pudiste observar, hay niveles en la heteronomía que van desde la aceptación completa de las normas, o de lo que diga

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi bienestar también es mi responsabilidad

estos aspectos se presentan en su vida puede favorecer o limitar su desarrollo integral, recuerda que en este caso la palabra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos como adolescente

¿Sentiste la emoción que el autor imprime en sus palabras? ¿Qué es lo que aprecias en estos momentos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral

La Salud es el estado de completo bienestar físico, mental y social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

La Organización Mundial de la Salud, OMS, define la salud como "un estado de completo bienestar físico, mental y social,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis sueños y decisiones guían mi vida

En cada una de ellas coloca las palabras: fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El juego del autoconocimiento

Elige en cada columna las capacidades que se te facilitan y escoge las capacidades que consideres, para completar la actividad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Todo lo que puedo lograr!

Haber perdido su sentido auditivo por completo, no fue una limitación para él.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos

Completa la columna de “Desafíos” con las situaciones a las que te enfrentas actualmente y que debes cambiar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistema político mexicano: elementos y principios

Durante buena parte del siglo XX, en México existió un partido oficial dominante o partido de Estado, en otras palabras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencias entre equidad e igualdad

diferencia entre las nociones de equidad e igualdad, ya que son muy parecidas y, en muchas ocasiones, son tomadas como palabras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

a que no se favorece la comunicación, por ejemplo, la dificultad para expresar lo que se piensa y siente; el uso de palabras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las libertades individuales en la mirada internacional

investigaciones de manera imparcial, efectiva y dentro de un plazo razonable, con el objeto de esclarecer los hechos en forma completa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Independientemente de que conozcas a la persona, estas frases o palabras pueden ser ofensivas o incomodas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones para convivir mejor en el contexto actual

En esos espacios es habitual encontrar personas, no todas se dirigen la palabra, no todas se conocen, pero comparten cosas

Ver contenido