Contenido · Ficha de clase

Reportando los datos de la encuesta

En resumen, podemos decir que: Ahora sigamos con la pregunta 2.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

con respuestas abiertas.

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Derechos y obligaciones escolares

¡Feliz de estar un rato con ustedes!

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Conociendo la encuesta

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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A jugar con los cuentos

A jugar con los cuentos

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

No cabe duda, señor doctor, ya estoy viendo cómo se quedarán nuestros estimados compatriotas cuando usted, con el supercrik

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Mis derechos lingüísticos

Con este comentario, hemos llegado al final.

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Ahora vuelvo a abrir el diccionario en la letra “s” y me encuentro con 3 adverbios:  sanamente, siempre y solo.

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¡Pero qué buenos adjetivos!

y está en el libro de lecturas de primero de hace varios años, tal vez sus papás estudiaron con este libro.

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Una clase ¡de mucho cuento!

Cuando se estaba bañando llegó el rey a la orilla del río y entonces el gato se puso a gritar con todas sus fuerzas.

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La trama de los cuentos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Encerraremos con color rojo los adjetivos que identifiquemos.

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Se repite la operación con la solapa opuesta.

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Lo que averiguamos con la encuesta

Lo que averiguamos con la encuesta

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

La siguiente pregunta con respuestas abiertas fue, “Nombra 3 juegos que practicas cuando vamos a la escuela”.

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