Contenido · Ficha de clase

Revisemos nuestras fuentes para entender el pasado

Ahora vas a seguir con tu investigación, por eso hoy vas a tener que escoger las fuentes de información que te van a ayudar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los videos como fuentes de información histórica

Puedes seguir con tu investigación, por eso hoy vas a seguir escogiendo fuentes que te van a ayudar para contestar tu pregunta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las culturas prehispánicas

Hoy vas a seguir con la misma dinámica, pero te enfocaremos en los zapotecas, mixtecas, toltecas y mexicas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un océano entre Europa y América

este bloqueo los comerciantes y gobernantes europeos tuvieron que buscar nuevas rutas hacia el continente asiático, y seguir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A navegar! Parte II

Antigüedad y que le sirvió a quienes se interesaban en la Astronomía y la Astrología de aquel entonces, se usaba para seguir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Después de Colón

Europa con la noticia de que había llegado a Asía, en muchos lugares comenzaron a aparecer personas que se interesaron en seguir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A favor del medio ambiente!

con la cadena de efectos positivos, eso es seguir ayudando a combatir la problemática.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra con los desafíos

Es muy recomendable seguir usando cubrebocas o mascarilla, para evitar contagios y algo importante, que está como última

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué debo elegir ante un dilema?

ya no sé si dejarle de hablar a David y que se quede solo, para que dejen de molestarme y que me acepten de nuevo, o seguir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura ante los dilemas

Algunos consejos a seguir por si se te encuentras en una situación como la de Raúl y María.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pijamada de las decisiones

Cuando ya no podía más con la ansiedad que me estaba provocando, decidí que no podía seguir así.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo lo resuelvo?

Vamos a seguir aprendiendo acerca de los dilemas y poner en práctica lo que hemos revisado hasta el momento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi libertad con autonomía y responsabilidad

Pensó que estaba asustada por su presencia y la dejó junto a la ventana abierta, segura de que no la encontraría al regresar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me relaciono en igualdad con respeto

Ahora observa un video del minuto 11:49 a 14:00 para seguir analizando estos temas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Volver a unir las piezas

ejemplo, como cuando las personas que se manifiestan y por ese momento sus peticiones son respondidas, pero que habrá que seguir

Ver contenido