Contenido · Ficha de clase

La reproducción asexual en los animales

La reproducción asexual en los animales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Interacciones en los ecosistemas

cacería, los incendios, la deforestación o la contaminación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los factores físicos y biológicos de los ecosistemas

historia de Lola la liebre?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Animales ovíparos y vivíparos

Entonces, se leerá la tarjeta con la pregunta relacionada con el tema o la indicación de lo que hay que hacer.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reproducción de plantas y animales

Por mencionar algunos ejemplos, hay plantas como la fresa, la menta, la papa, el jengibre, la cebolla y el ajo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los sistemas sexuales de la mujer y el hombre

Los sistemas sexuales de la mujer y el hombre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El plato del bien comer y de la jarra del bien beber

El plato del bien comer y de la jarra del bien beber

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciencia y tecnología en la reproducción de los animales

Ciencia y tecnología en la reproducción de los animales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciencia y tecnología en la reproducción de las plantas

Ciencia y tecnología en la reproducción de las plantas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los estados físicos

por la charola, aunque la miel fue la más lenta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos parte de la naturaleza

Somos parte de la naturaleza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Acciones que cambian vidas!

pesca de la carpa y de la tilapia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Impacto de las actividades humanas en las cadenas alimentarias

En la clase anterior aprendiste que las semillas se las come el pájaro, al pájaro se lo come la serpiente y a la serpiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cadenas alimentarias

Observa la siguiente imagen que corresponde a las páginas 66 y 67 de tu libro de Ciencias Naturales y responde la siguiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre todos cuidamos los ecosistemas

Aprenderás a reconocer y valorar diferentes estrategias orientadas a mantener la estabilidad de los ecosistemas.

Ver contenido