Contenido · Ficha de clase

Elaboremos un libro de cuento

Ahora que ya sabes cómo se llama cada parte, te invito a realizar la siguiente actividad.

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Los poemas y su musicalidad

Para continuar con la sesión, te invito a que en casa prepares la lectura en voz alta del poema “El lagarto está llorando

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La poesía como diversidad lingüística

Te invito a conocer algunos datos de la autora del poema.

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Expresiones para escribir cuentos

Lo subrayado del cuento, es el inicio del cuento “Érase una vez...”

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Te invito a reflexionar sobre la información recabada durante la sesión y también, de los datos que tu pudiste consultar.

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Revisando mis textos los mejoro

Niño tepehuano Mujer tepehuana Pero, los invito a ver un vídeo de nosotros los tepehuanos en

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

Observa que el color de la cartilla depende de la edad de cada persona, como ya comentamos al inicio a ti te corresponde

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Todos tenemos un nombre

Porque al inicio del chiste dice que son tres hermanos, y que se llaman “Nadie”, “Tonto” y Ninguno” además sus nombres inician

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Para comenzar, te invito a observar el siguiente video, te gustara mucho.

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Construyendo un cuento

#page/120 Los invito a identificar algunas respuestas que nos envió uno de sus compañeros.

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Juguemos a crear palabras diferentes

Te invito a que leas uno de los trabalenguas que nos compartieron.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Para comenzar, te invito a observar el siguiente video, te gustara mucho.

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Construyendo un cuento

#page/120 Los invito a identificar algunas respuestas que nos envió uno de sus compañeros.

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El cuento más contado

Recuerda que puedes jugar a hacer tus propias historias, éstas siempre deben tener un inicio, un desarrollo y un desenlace

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Leamos una obra de teatro

Ya notaste que el nombre de los personajes viene al inicio con mayúscula y más grande.

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