Contenido · Ficha de clase

Y Ética

Observa la primera parte del video titulado “Grupos de pertenencia”.

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Y Ética

Mientras, observa el siguiente video, titulado: “Grupos de pertenencia”.

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Y Ética

Observa la siguiente imagen. ¿Reconoces los símbolos que se proyectan en la imagen?

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Los componentes de mi identidad personal y colectiva

Observa el siguiente esquema para entender qué aspectos influyen en la conformación de tu identidad.

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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

Observa la siguiente imagen, reflexiona y completa los enunciados.

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Expresiones juveniles

Para comenzar, observa el siguiente esquema de identidades.

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Principios y valores en un Estado de derecho

Observa nuevamente el video para despejar tu primera inquietud.

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El camino hacia la autonomía

Observa el siguiente video del minuto: 0:30-0:59.

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Sí a la igualdad de género

Observa y escucha, de nuevo, al maestro Galaviz. https://youtu.be/_W5iJvH0rL4 Seguramente, en el espacio donde te desenvuelves

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Por una convivencia pacífica

Observa lo que comenta, en el siguiente video.

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La libertad como derecho humano

A continuación, observa el siguiente vídeo para conocer más sobre la toma de decisiones consciente y responsable.

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Historia de la libertad y sus leyes

v=gHOO1yk7OSg En el vídeo se observa cómo se han ido ganando y garantizando los derechos individuales y colectivos.

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Las libertades fundamentales y

A continuación, observa el siguiente video para conocer la definición de libertad, sobre tus derechos y cómo están vinculados

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Para conocer de qué trata cada una, observa el siguiente video.

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¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

Para conocer otras estrategias en las que puedes participar en tu entorno escolar, observa el siguiente video.

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