Resultados para: «lectura-estructura»
12800 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/secundaria.html
Descarga la ficha dando clic aquí
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/secundaria.html
Descarga la ficha dando clic aquí
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/secundaria.html
Descarga la ficha dando clic aquí
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Las fuentes históricas
Para saber más:
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
Descarga la ficha dando clic aquí
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La leyenda, corazón de nuestra tradición
Antes de continuar con la lectura, responde lo siguiente:
¿En qué parte del fragmento del texto identificas el
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Leyendas: espejos de la historia de México
En el segundo apartado, después de realizar una lectura atenta, obtendrás los datos requeridos.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Leyenda y culturas
Como en toda narración, las leyendas se estructuran con una introducción, un desarrollo y un desenlace, también poseen tres
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Nuestra tradición oral y sus leyendas
Continúa con la lectura y termine de conocer la leyenda.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Historias de leyenda
En su estructura es frecuente la combinación de elementos reales y falsos.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
“Los pasos que siguen nuestras letras”
Te invitamos a acercarte a la lectura.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El español en el mundo a través del tiempo
Extracto del Cantar de Mio Cid
Ahora, escucha y sigue la lectura del fragmento del Cantar de Mio Cid, en el
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Hablar distinto no es hablar mal
A continuación, analiza la letra de la canción “Chilanga banda”, del autor Jaime López.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El lenguaje nos une
Estas diferencias también se notan en la elección del vocabulario, en la estructura de las oraciones, en el tono y pronunciación
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Escuchando 500 millones de voces
Escucha y sigue la lectura del siguiente texto:
Audio. La expiación.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Nombrando con pronombres
En esta lectura, el referente es “dos equipos” y la sustitución es “éstos”.
Ver contenido