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Aprendizaje esperado: identifica la información de la tabla periódica, analiza sus regularidades y su importancia en la organización de los elementos químicos.

Por ejemplo, en el caso del calcio, tiene el número 20, se encuentra en el periodo 4 y el grupo 2.

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¿Cómo se forman los compuestos moleculares?

Recuerda que debes completar ocho electrones, en este caso seis del oxígeno y uno de cada hidrógeno.

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¿Cómo se forman los compuestos iónicos?

En el caso del flúor tiene que su número atómico es 9, esto refiere que tiene 9 protones con carga positiva y 9 electrones

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¿Cómo representamos la unión entre átomos?

En el caso del hidrógeno se necesitan dos electrones de valencia y en el caso del oxígeno se necesitan 8 para que complete

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¿Compuestos iónicos o moleculares?

En el caso del silicio, se forman los silicatos, que son el grupo de minerales de mayor abundancia.

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¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?

reconocer la importancia de la comunidad científica en la validación y la comunicación del conocimiento científico: el caso

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¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?

Te presento como ejemplo el caso de Rosalind Franklin.

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¿Cuáles elementos químicos son importantes para el buen funcionamiento de nuestro cuerpo?

Su carencia produce irritación nerviosa, convulsiones y en casos extremos la muerte.

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¿Cuáles son las implicaciones en la salud o en el ambiente de algunos metales pesados?

Estudio de caso: El tomate. http://scielo.sld.cu/scielo.php?

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¿Cómo funcionan las drogas y cómo prevenir las adicciones en mi comunidad?

Plantea estrategias con el fin de dar seguimiento a su proyecto, reorientando su plan en caso de ser necesario.

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¿Cómo se manifiestan los cambios químicos?

Algo les pasa a las sustancias que componen los dos casos y es necesario que los comprendas.

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¿Qué manifestaciones tiene una reacción química?

Analiza los siguientes casos y piensa: ¿podrás predecir lo que sucederá?

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¿Cómo identificar una reacción química?

En el caso de los fertilizantes, se utilizaba estiércol y animales muertos.

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¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?

Actividad experimental 3 Las sustancias iniciales en este caso son el ácido clorhídrico y una granalla de zinc.

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¿Cómo represento el cambio químico?

Pero en este caso, dé un lenguaje coloquial a uno científico y en este caso: el lenguaje químico. ¿Qué hacemos?

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