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Olmecas II

Aprendizaje esperado: Conoce los principales rasgos del periodo preclásico de Mesoamérica, así

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Los mayas de Calakmul y Dzibanché

Las escenas incluyen temas como la preparación de alimentos y bebidas, así como su degustación.

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Los mayas, personas de la selva

Uno de los elementos distintivos de este periodo es el fuerte aumento poblacional claramente expresado en torno a grandes

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La Quemada

Aprendizaje esperado: i dentifica los principales rasgos culturales del Clásico temprano, así

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Las culturas del Norte: Chalchihuites

Aprendizaje esperado: Identifica los principales rasgos culturales del Clásico temprano, así como

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Las culturas de Occidente

Aprendizaje esperado: Identifica los principales rasgos culturales del Clásico temprano, así como

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Monte Albán: Los hombres de las nubes

Aprendizaje esperado: Identifica los principales rasgos culturales del Clásico temprano, así como

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Tradición: cambio y permanencia

Así como el Día de muertos, muchas de las tradiciones que continúan vigentes tienen sus raíces desde la época prehispánica

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Las ciudades fortificadas: Xochicalco

Se iniciaron así nuevos procesos de aculturación y fusión étnica y lingüística.

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Las ciudades fortificadas: Cacaxtla

, como el día de hoy nos lo manifiestan las ruinas de sus edificios, que según las muestras fueron grandes y fuertes; y así

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Las ciudades fortificadas: Cantona

ellas dependía de su éxito en la disputa por los recursos escasos, la producción especializada, las rutas comerciales, así

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El Tajín, capital de los totonacas

La recepción del sacrificio humano se vincula así directamente con la creación del hombre.

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Los mayas de Toniná y Palenque

Atención especial merece la construcción de una compleja trama de iconografías y jeroglíficos que dan cuenta de ello, así

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Clásico: panorama general

Los materiales que vas ocupar son: cuaderno y pluma, así como tu libro de texto, pues es tu principal fuente de consulta.

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Preclásico: panorama general

Gracias a ellos, el hombre atenuaba los riesgos de la insuficiencia y el retraso de las lluvias, y podía aumentar el número

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