Contenido · Ficha de clase

¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

Ahora observa el siguiente video se trata de una entrevista.

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Todo en orden queda mucho mejor

Como se mencionó, la numeración del proceso de elaboración va a ser de mucha ayuda para acomodar las palabras que nos indican

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Organizando información en diagramas

El último es “se recorta y se cose la boca”.

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Manifiesto respeto hacia los demás

Si se desea que otros nos respeten, debemos empezar por ser respetuosos.

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Tomamos notas, para entender mejor

y cuando se recuerde el significa”.

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La palabra clave es el títere

¿Para qué se utilizan?

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

¿Ya se dieron cuenta de eso, allá en casa? Veámoslo de nuevo.

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“Juego y participo en mi comunidad”

De los juegos que ya mencionamos se ha pasado a los videojuegos.

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¡La encuesta que no me cuesta!

¿Tu cual crees que sea el juego más popular? Vayamos con los niños y niñas.

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Reportando los datos de la encuesta

Ahora es cuando se pone bueno porque vamos a conocer la encuesta que se realizó y lo que respondieron los niños encuestados

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

guía cuanto crecen las barras que se observan de distintos colores.

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Derechos y obligaciones escolares

El tema del que se habla se estructura considerando el objetivo que se busca, el público al que se dirige y el tiempo del

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Conociendo la encuesta

de dicha encuesta y el objetivo, también en tu trabajo, debe ser muy claro, es decir, ¿Qué se quiere saber con la encuesta

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A jugar con los cuentos

Se llama, “Los buenos vecinos”.

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

Recuerdas, ¿Cómo se les llama a esas palabritas que se utilizan para describir?

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