Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo escalas

Multiplica 4.6 x 65 La multiplicación da 299 km. 3.

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Para entender el mapa

mapa nos debe indicar el qué, es decir, de qué trata, el dónde se refiere a la ubicación del área representada. 3.

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¿Cómo representar el lugar donde vivimos?

c) El plano cartesiano. 3. Sirve para representar una pequeña extensión del espacio geográfico.

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Mi identidad en el espacio geográfico

“Programa 3. Bloque I. Secuencia 3.

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Las tecnologías limpias

Es el número 3, energía eólica; en la cual por medio del viento se consiguen mover diferentes generadores.

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El consumo responsable

R= Obsolescencia programada. 3.

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Acciones para prevenir y reducir el deterioro ambiental

Bolígrafos, pegamento y tijeras 3.         Colores 4.       

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Cambio climático, calentamiento global y efecto invernadero

Bolígrafos, pegamento y tijeras 3.    Colores 4.    Libro de texto de Geografía y 5.   

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Los tipos de deterioro ambiental, sus causas y consecuencias

Este cuadro debe tener 3 columnas; la primera corresponde a los recursos naturales, la segunda a las causas del deterioro

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El Índice de Desarrollo Humano (IDH)

3.

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Los retos de la población

Libro de texto de Geografía 3.         Regla 4.        

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El azul de nuestro México

Lago de Cuitzeo. 3.

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El azul de nuestro México

Lago de Cuitzeo. 3.

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Los paisajes naturales del mundo

El Reto de Hoy: Elabora un collage de 3 de las 11 regiones naturales que anotaste en tu cuaderno mientras observaste

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Los climas del mundo

Presenta inviernos suaves y veranos muy cálidos. 3.

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