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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

identifica el uso de oraciones impersonales en los reglamentos y las emplea al redactar reglas.

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

Al finalizar la clase por TV. Preparar un día antes los materiales necesarios.

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En busca de mis raíces

De lado derecho pondré el nombre de mi abuela paterna y al lado el de mi abuelo paterno.Ika melahuak yahui itoka nu nanantsin

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Pedidos a domicilio

Anota la hora en que llegará el pedido al cliente.

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¿Quién va primero?

Inicia la clase con un juego.

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Para ser breves

¿Qué te pareció el juego, de cuántas abreviaturas te supiste su significado?

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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

Si puedes realizar el juego hazlo, si no, lee con atención.

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La historia de mis raíces // Niktimujtia nulaluayotl

le dijo mi padre; poco después lo llevó al rancho con los utensilios para comer y trabajar, pasó el tiempo y en la época

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Recolectando y ordenando palabras

Hoy aprendiste a usar el orden alfabético: al buscar palabras en el diccionario y al ordenar datos para elaborar el directorio

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El orden alfabético en el salón

se han hecho algunas modificaciones a este bonito juego la “¡Lotería alfabética!” ¿Por qué crees que se llama así?

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

genial… Se colocan en el piso 5 sobres, simulando un recorrido o pista, dichos sobres estarán rotulados con el número del 1 al

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

Con el uso de los signos de admiración, al inicio y al final de una palabra u oración se expresa asombro, alegría, enojo

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Instrucciones del juego: Este juego consiste en juntar parejas de tarjetas.

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

identifica y usa juegos de palabras.

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¡Pásame un directorio, por favor!

Para esta actividad el juego es “Ponle la cola al burro”, se deben elaborar tarjetas con varias partes que componen los textos

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