Contenido · Ficha de clase

Preguntar para conocer

Hay que repasar los casos y dar respuesta a las preguntas planteadas. Caso 1.

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Depende del contexto

Si quieres reclamar algo, seguramente usarás un tono fuerte, directo, pero si quieres pedir algo, probablemente suavices

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Señalar información en cartas formales

Este tipo de palabras ayudan a resaltar, a centrar la atención del destinatario de la carta en cierta información.

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¡Escribamos una carta!

¿Qué otra se podría redactar?

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Para solicitar, para aclarar y otros usos

En esa situación, ¿conviene solicitar, aclarar, felicitar, recomendar, reclamar algo?

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Varios modelos un mismo estilo

En la manera que se inicia la carta que es el saludo, todas las cartas tienen semejanzas, pero al momento de redactar son

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¡Valoremos nuestra diversidad!

Para redactar las conclusiones, nunca se aborda un tema o punto que no hayas visto en la exposición.

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Es la ignorancia la que discrimina

lengua, sus palabras de amor, entonación de dolor y querencia, tal vez viejos cantos, relatos

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Saber para valorar

Con estas preguntas puedes iniciar a investigar y rescatar toda la información posible.

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Normas y leyes para los aldeanos del mundo

¿Te gustan los relatos?

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A buena autoridad, todos felices

Es muy importante rescatar que la o las personas que ejercen la autoridad no deben atentar contra la dignidad ni contra los

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O todos coludos o todos rabones

Tal vez te gustan mucho los relatos pues desde pequeño o pequeña quizás te gustaba narrar anécdotas e historias y que te

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Principios y valores en un Estado de derecho

https://youtu.be/KbK9VAjnh6U Varias son las ideas de la maestra Chávez Coronado que hay que rescatar

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Los 10 y más… de Formación Cívica y Ética

Tú, ¿recordaste alguna situación similar a la relatada?

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Por la justicia y la legalidad

El relato dice así: Después de leer el relato, ¿crees que la actitud de Carmen fue correcta al partir el

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