Resultados para: «mis-grupos-y-mi-identidad»
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· Ficha de clase
La importancia de las vacunas
sano, y a salvo de virus y bacterias.
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· Ficha de clase
Sistema inmunológico
existen células especializadas que identifican y atacan a esos invasores (llamados también antígenos) y que además permiten
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· Ficha de clase
Formas de potabilizar el agua
Uso de filtros
, que utilizan materiales granulares (pequeños granos) como la arena y el carbón activo, en este
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· Ficha de clase
Características del agua simple potable
¿Qué características debe tener para que puedas tomarla y no te enfermes? ¿Sabes lo que es el agua potable?
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· Ficha de clase
Con limpieza nos alimentamos para evitar enfermedades
Porque seguramente él tiene todo limpio, se puede observar que tiene las manos aseadas, y eso da confianza y seguridad de
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· Ficha de clase
¡A comer con colores y porciones!
¡A comer con colores y porciones!
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· Ficha de clase
Héroes de la nutrición
De los alimentos y comestibles presentados en las imágenes y en la tabla, el pescado, frutas, pollo, verduras y cereales,
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· Ficha de clase
¿Me alimenta o no me alimenta?
se divide en tres grupos de alimentos: verduras y frutas; cereales y tubérculos; leguminosas y alimentos de origen animal
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· Ficha de clase
Repaso: El sonido, los imanes, el día, la noche y las fases de la Luna
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· Ficha de clase
Repaso: ¿Cómo son las mezclas y por qué cambian los materiales?
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· Ficha de clase
Repaso: ¿Cómo son los materiales de mi entorno?
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· Ficha de clase
El impacto de las interacciones humanas en la naturaleza
Explica la relación entre la contaminación del agua, el aire y el suelo por la generación y manejo inadecuado de residuos
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· Ficha de clase
Repaso: Mi salud y la nutrición y respiración de los animales
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· Ficha de clase
Mi asignatura de Ciencias Naturales de cuarto grado
Mi asignatura de Ciencias Naturales de cuarto grado
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· Ficha de clase
La reproducción sexual en las plantas
y ¿Cuál es la diferencia entre un fruto y una fruta?
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