Contenido · Ficha de clase

Ensayemos el drama

(Busca en el cielo) ¡No hay luna, Pepe! Si apagamos la linterna no se ve nada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del texto al escenario

INÉS – “Doña Inés del alma mía…” Virgen Santa, qué principio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una antología oral de teatro

Lee el siguiente fragmento de Romeo y Julieta, escrita por el gran dramaturgo inglés William Shakespeare entre 1593 y 1594

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En resumidas cuentas… de teatro informo

Hamlet, es considerada como una de las obras dramáticas más conocidas de la literatura inglesa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los valores en el teatro

DOÑA INÉS ¡Ah!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la realidad de la trama?

¿Y por qué ahora, en medio del ciclo escolar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tramas similares y diferentes

El dramaturgo inglés hace reflexionar al público sobre la línea fina que separa la realidad del espectador y la ficción de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reales o imaginarios, todos son personajes

¡Vive el cielo, que es lenguado! Entrevistador: ¿Qué actitud toma ante la vida?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Verbos modales para uso oficial

Para que comprendas mejor qué es una perífrasis verbal, es necesario que recuerdes lo que has visto a lo largo de este ciclo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de la palabra

Escucha a Juana Inés Dehesa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del texto a la escena

Quizá durante este ciclo escolar que está por concluir, no te fue posible conformar equipos de trabajo con tus compañeros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué dicen los recursos de persuasión?

Existen varios tipos de textos persuasivos que has conocido, analizado y producido a lo largo de este ciclo escolar, ¿sabes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué propone el autor?

El objetivo, de acuerdo con la historiadora inglesa Aileen Ribeiro, era que nadie se vistiera por encima de su clase social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién opina?

Tenemos que romper el ciclo de respuestas que son demasiado tardías y poco eficaces.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para no repetir...

Conoce un poco más sobre este escritor inglés.

Ver contenido