Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

El reto de hoy: Realiza un esquema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Utiliza tu creatividad para desarrollar un esquema como el siguiente, en el que describas lo que entiendes por cada una de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

Le gusta convivir con su familia, ir a la escuela, descansar viendo películas y comer todo tipo de alimentos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre los grupos sociales

Ahora, escucha a la maestra Claudia Gachuz, subdirectora de una escuela secundaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

En el hogar, la escuela, entre compañeras y compañeros de clase o cualquier persona que la necesite.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

La escuela ayuda a la construcción de nuevas formas de pensar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura de paz?

Seguramente has vivido o visto situaciones, dentro o fuera de la escuela, en los espacios donde convives con tus compañeras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

Observa y escucha con atención. El colonialismo en Asia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

empleó en un automóvil, pero fue la empresa automotriz del estadounidense Henry Ford quien, en 1903, los fabricó a gran escala

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisemos lo aprendido

pista, la encontrarás en el contenido del video que, en esta ocasión lleva por título: “Valores de ayer y hoy”, así que escucha

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

Doña Juana, hija de un maestro de escuela, y don Manuel, quisieron proteger el futuro de sus hijos, asentando en sus actas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Paz Armada

Observa y escucha el siguiente video del minuto 1:50 a 3:18 y del 4:01 a 4:39.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Civilizar o someter?

Ahora ve y escucha el siguiente video sobre el colonialismo en Asia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reparto del mundo II

La expansión de las potencias industriales estuvo también provocada por su deseo de aumentar su poder político a escala

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La segunda Revolución Industrial: el contexto

tenían todavía gran importancia, aunque en el decenio de 1880 se podía contar ya con la generación de electricidad a gran escala

Ver contenido