Resultados para: «utilizar-puentes»
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puertas?
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Recuerda que medir un ángulo significa determinar su amplitud y, para hacerlo, se utiliza el transportador.
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· Ficha de clase
¿Un triángulo que es un rectángulo?
que se utiliza para medir e indicar |ángulos.
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· Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
Con ellos puedes formar un cuadrado si los colocas de la siguiente forma:
Puedes observar a simple vista cuatro lados iguales
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· Ficha de clase
¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
Como puedes ver, los números indican cinco secciones de información.
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· Ficha de clase
Piso laminado de madera
multiplicar o puedes sumar 4 veces 200 y obtienes también 800.
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· Ficha de clase
Portadores de información
En algunos empaques puedes encontrar esta palabra abreviada como in.
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero?
Y ahora ya puedes señalar la ubicación del 36 y del 51.
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· Ficha de clase
Escalas y más escalas
Para el siguiente ejercicio utiliza una tira de papel de 80 cm. ¿La tienes lista?
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? II
Y ahora, ¿Cómo puedes ubicar al metro 55?
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es?
Puedes doblarla o trazar una línea con apoyo de una regla, ahora, ¿Qué fracción representa cada parte?
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· Ficha de clase
Brincos y saltitos
Como puedes observar, los segmentos marcados abarcan los tres números que queremos localizar en la recta.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es? II
Claramente puedes apreciar una cuarta parte.
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· Ficha de clase
Grandes deportistas
R = Son 30 minutos o también puedes decir ½ hora.
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· Ficha de clase
Partes de un todo
Utiliza la regla como un borde recto. Pliega a lo largo de cada una de las líneas para crear cinco secciones iguales.
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· Ficha de clase
Fracciones y equivalencias
Vas a representar las siguientes fracciones:
Utiliza la regla para los trazos y utiliza cualquier figura que te permita representar
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