Resultados para: «pasado-presente-problemas-actuales-de-méxico»
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· Ficha de clase
Recordando la historia del arte tridimensional
viento, se encuentra en el municipio de Ecatepec, Estado de México,
en la autopista México-Pachuca
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· Ficha de clase
Mi composición emocional
-Además deberán comentar qué principio de la composición está presente en su creación.
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· Ficha de clase
Revisemos las técnicas para realizar una escultura
En la sesión pasada, viste las principales características de objetos y piezas artísticas tridimensionales, además de revisar
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· Ficha de clase
Recordemos la tridimensionalidad
En la clase de hoy recordaste las principales características de objetos y piezas artísticas tridimensionales, además de
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· Ficha de clase
Nuestra galería de arte tridimensional
Nuestra galería de arte tridimensional
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte IV
, estado de México, en la autopista México-Pachuca, representa a un hombre joven con alas y máscara de pájaro.
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte III
Koons en un museo de la Ciudad de México.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo crea a través del movimiento
Se convirtió en una leyenda de la historia de la aviación.
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· Ficha de clase
Juguemos a hacer un performance
Comenzarás con un elemento de la naturaleza que estuvo presente, la enredadera, para esto inicia el video del minuto 8:45
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· Ficha de clase
Horacio Franco: la música te mueve
Presentación de un fragmento musical de carácter rítmico.
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· Ficha de clase
¿Qué es un performance?
para el espectador, el motivo de creación a partir de elementos de nuestra cotidianidad para crear un performance y comunicar
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· Ficha de clase
Las artes informan. Notiarte
Énfasis: reconoce e identifica la exploración e integración de elementos básicos de las artes que estuvieron presentes en
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· Ficha de clase
En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento
La sesión pasada aprendiste qué es el sonido, cómo identificarlo en tu entorno y alguna de las formas para contar historias
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· Ficha de clase
El avioncito de los sonidos
El avioncito de los sonidos
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· Ficha de clase
Me muevo en el tiempo y el espacio
Después, extraerá de la pecera la frase que representará con los movimientos obtenidos de la pirinola y de la tarjeta de
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