Resultados para: «números-del-1-al-15»
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· Ficha de clase
Emociones en movimiento
un pastel o de algunas frutas muévete al ritmo de la música y después de tanto vuelo duerme un poco.
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· Ficha de clase
Mi expresión geométrica
Puedes apoyarte en las sesiones del 12 y 15 de octubre, donde empezaste a estudiar este tema.
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· Ficha de clase
A cada escultura su técnica
Después se humedece ligeramente una de las caras de la barra de jabón; se coloca el dibujo encima de la cara húmeda del jabón
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte II
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte I
Viajemos por la historia del arte I
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· Ficha de clase
El arte del modelado
El arte del modelado
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· Ficha de clase
Colguemos nuestra imaginación en móviles
Materiales:
4 tiras de alambre de 40 cm de largo.
10 tiras de hilo de 30 cm.
15 pares de
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· Ficha de clase
Recordando la historia del arte tridimensional
Recordando la historia del arte tridimensional
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· Ficha de clase
Mi composición emocional
Recuerdas, que al inicio se reflexionó acerca de si podías comunicar emociones a través de una composición de cuerpos geométricos
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· Ficha de clase
Revisemos las técnicas para realizar una escultura
Se le pedirá al aprendiz que gire la botella de vidrio, la boquilla de la botella indicará que pieza tomará el compañero
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· Ficha de clase
Recordemos la tridimensionalidad
Observa un fragmento de la clase del 12 de octubre, donde se explicó en qué consisten las tres dimensiones.
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· Ficha de clase
Nuestra galería de arte tridimensional
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte IV
Viajemos por la historia del arte IV
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte III
Viajemos por la historia del arte III
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· Ficha de clase
Mi cuerpo crea a través del movimiento
Mi cuerpo crea a través del movimiento
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