Contenido · Ficha de clase

¿Cómo eres? II

Reflexión acerca de la unidad de referencia.

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Contra reloj

desarrollo y ejercitación de un algoritmo para la división entre un dígito.

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Más Fracciones

Sí y la respuesta es + en este caso la respuesta sería el equipo verde solicitó y el anaranjado de cartulina, pero no se

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Atínale al número

En dos de ellas tenemos fracciones que tienen como denominador el cuatro. ¿Y en la otra caja qué tenemos?

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El puesto de frutas

El puesto de frutas

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Tapete doble

Usa el repertorio multiplicativo para resolver divisiones (cuántas veces está contenido el divisor en el dividendo).

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¿Y si necesitamos agrupar?

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Completemos el crucigrama

Completemos el crucigrama

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Separamos el pedido

Separamos el pedido

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Del más caliente al más frío

reconoce la importancia del uso de los termómetros en diversas actividades.

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¿Quién llega primero?

Esta es la razón por la cual en una suma o resta de fracciones, si el denominador es el mismo en todas, no cambia, sólo el

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Bomba de problemas

identifica y usa la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados (suma,

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Entre los círculos, ¿qué hay?

obtención de ángulos de 90° y 45°, a través del doblado de papel. Reproducción de los ángulos en papel.

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¡Qué pesados!

compara, por tanteo, el peso de dos objetos y comprueba en una balanza de platillos.

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Tapete doble

Usa el repertorio multiplicativo para resolver divisiones (cuántas veces está contenido el divisor en el dividendo).

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