Contenido · Ficha de clase

¿Qué tienen de especial los reglamentos?

secundariaspublicas/visualizador/1_esp_sin/index.html#page/1 http://guiasdigitales.grupo-sm.com.mx/sites/default/files/guias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fíjate en el modo

Para saber más: http://guiasdigitales.grupo-sm.com.mx/sites/default/files/guias/184286/index.html https://www.docdroid.net

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reglamentos y sus verbos

Para saber más: Lecturas http://guiasdigitales.grupo-sm.com.mx/sites/default/files/guias/184286/index.html https://www.docdroid.net

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte de saber investigar

Para entender mejor la importancia de identificar los conocimientos previos para guiar la investigación y cómo hacerlo, observa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificando ideas

Para saber más: Lecturas http://guiasdigitales.grupo-sm.com.mx/sites/default/files/guias/184286/index.html https://www.docdroid.net

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viajemos por el mundo

, ¿por qué cuando nos platican algo nos gusta escuchar los detalles de cómo sucedieron las cosas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descifrando el hecho

“Me interesan las noticias sobre los cantantes que me gustan o sobre películas, pero nada más”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparo y hablo

“Me gustan las historias de terror, cuando supe que mi personaje favorito se había escapado, me dio mucho temor; después

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A quién le importan las noticias?

Esa es una buena noticia para todos y todas las adolescentes a los que les gusta jugar, aunque hay que leer bien la nota

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reseñar, ¿para qué?

No obstante, cuando estamos en el nivel de una reseña crítica, se recomienda no incluir opiniones del tipo “me gusta”, “no

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo titular reseñas

Si te gustan los libros de terror, probablemente elijas el primero, Vampirismo y otros cuentos, pero si te inclinas más por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Causa-efecto en los cuentos

Por ejemplo: “Toda la semana fui al gimnasio y al box, porque me gusta ir a la escuela y me gusta comer con mis amigos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

Es muy satisfactorio escribir algo que nos gusta, y en donde nos sentimos identificados por algo que está plasmado en esa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con el nexo que lo cuentes será entendido

A pesar de que los dos nos pueden ayudar a guiar la temporalidad, los adverbios nos indican en qué momentos ocurre la historia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así se construye un personajel

Después, realizarás un ejercicio muy sencillo de escritura que seguramente te gustará, pues vas a echar a volar tu imaginación

Ver contenido