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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

El doblez va como a la mitad del cuadrado. Paso 4. Se dobla hacia arriba el vértice situado entre las dos orejas.

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

No es fácil, pero sí puedes: come alimentos nutritivos como verduras, frutas, tomar agua simple potable, y más.

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

Estas normas tienen como propósito conocer las acciones que realizaré desde casa, para aprovechar al máximo las clases.

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En busca de mis raíces

Conocerás como las personas comparten información de su familia y como tú puedes investigar y compartir sobre la tuya, además

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Pedidos a domicilio

Yolanda elaboró 2 tablas como las siguientes para tener mejor control de los tiempos.

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¿Quién va primero?

Sabes que como producto final elaborarás un directorio personal, ¿Cómo puedes recopilar este tipo de información para registrarla

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Para ser breves

Como ya reafirmaste las abreviaturas, revisa tu libro de español actividades en la página 32, apartado: “Las abreviaturas

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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

Como sabes, en los directorios contienen información que se ordena alfabéticamente.

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La historia de mis raíces // Niktimujtia nulaluayotl

personas como pueden ser los padres, abuelos, tíos, primos.

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Recolectando y ordenando palabras

Soy el capitán Tafarí, he vivido tantas experiencias como investigador que se me olvida todo.

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El orden alfabético en el salón

Acaba de pasar el “Día de Muertos” y así como esta celebración hay algunos juegos que también son una tradición, uno de ellos

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

Como puedes ver y como ya lo habías visto en clases anteriores, aun cuando has hallado la sección de la letra, debes fijarte

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

Observa la imagen para que observes como cambian con los signos de puntación.

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Así como hay chistes locales, también hay palabras y frases propias de cada región, llamados “regionalismos”.

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

Observa como quedo terminada la actividad.

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