Resultados para: «argumentos-solidos»
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sonidos?
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· Sesión
Sesiones 5 y 6. Fase 3: Escribir notas para establecer una postura y fundamentarla con argumento
Fase 3: Escribir notas para establecer una postura y fundamentarla con argumento
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· Sesión
Sesiones 4 y 5. Desarrollar un argumento central y algunos argumentos secundarios
Desarrollar un argumento central y algunos argumentos secundarios
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· Ficha de clase
Lengua, canto y movimiento
Es una combinación de sonidos melodiosos generalmente agradables al oído.
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· Ficha de clase
Los guiones radiofónicos
En esta clase especial nos internaremos en el maravilloso mundo de los programas de radio, con objetos, crearemos sonidos
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· Ficha de clase
Visión del pueblo originario
Prepara y sustenta tus argumentos, ten a la mano tu lápiz y tu cuaderno, libros de consulta de ciencias naturales, geografía
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· Ficha de clase
Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?
Una señora de la ciudad estaba de vacaciones y acampó en el cerro, al escuchar ese sonido melodioso se sintió cautivada,
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· Ficha de clase
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun
Árboles magníficos y orgullosos que a su vez nos digan, en su solidez, que oigamos nuestra voz interior, que escuchemos la
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· Ficha de clase
El texto informativo
No incluye opinión, ni argumentos ya que no buscan convencer al receptor.
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· Ficha de clase
Leemos poemas
La rima que es una forma de decir de elegir palabras con sonidos que se parecen y aparecen al final de cada verso.
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· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
Qué tipo de música, o sonidos especiales se escuchan.
Toda esta información anótala en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
Añ japni ch+’ Abraham Ramirez Solis. Jir o’dam iñ, mi’ kio iñ na pai’ pui’ t+t+’ murbat bodamdam korian.
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· Ficha de clase
Aprendo a organizar información
novela es una narración en prosa, generalmente extensa, que cuenta una historia ficticia y con un desarrollo completo en argumentos
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
En esa lengua desde niños pensamos, analizamos, anticipamos, argumentamos, explicamos, razonamos lógicamente, recordamos,
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· Ficha de clase
¡Yo me llamo!
Hay algunas letras que no conocemos, no sabemos su sonido, porque pertenece a una lengua distinta al español.
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· Ficha de clase
¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
Cuando tú escribes una palabra con este sonido (hacer el sonido) deberás poner una glotal, si no lo haces el significado
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