Resultados para: «utilizar»
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones químicas en el mundo actual?
Aprendizaje esperado:
r
econoce la utilidad
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· Ficha de clase
¿Cómo explico los intercambios de energía en las reacciones químicas?
En la gran mayoría de tus actividades cotidianas utilizas la energía sin siquiera darte cuenta, al encender una lámpara o
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· Ficha de clase
¿Cómo explico la rapidez de las reacciones?
Una pila, en específico utilizas el dióxido de manganeso.
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· Ficha de clase
¿Cómo modifico la rapidez de las reacciones químicas?
Énfasis:
explicar
la utilidad de modificar la rapidez de las reacciones químicas mediante
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· Ficha de clase
¿Qué permanece en una reacción química?
Utiliza la balanza para registrar la masa inicial de cada uno de los materiales que vas a utilizar para llevar a cabo la
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las relaciones entre reactivos y productos?
Reconocerás la cantidad de átomos que hay en una sustancia, puedes utilizar la tabla periódica para conocer los símbolos
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· Ficha de clase
¿Cómo represento las reacciones químicas?
Antes de representar una reacción, será necesario entender que en la química se utilizan modelos de las sustancias para explicar
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· Ficha de clase
¿Cómo represento el cambio químico?
Para la siguiente actividad utiliza el baco químico.
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?
Actividad experimental 4
Todos han utilizado en alguna ocasión el peróxido de hidrógeno, también
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· Ficha de clase
¿Cómo identificar una reacción química?
En el caso de los fertilizantes, se utilizaba estiércol y animales muertos.
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· Ficha de clase
¿Qué manifestaciones tiene una reacción química?
Utiliza tu tabla periódica.
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· Ficha de clase
¿Qué tan grande o pequeño es?
Para facilitarlo se utiliza la notación científica, la expresión sería: 8 X 105 divisiones.
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· Ficha de clase
¿Cómo represento y explico la formación de compuestos iónicos y moleculares?
También utilizarás la estructura de Lewis que revisaste en sesiones anteriores para representar las uniones entre átomos.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?
Para la medición de los niveles de oxígeno en la sangre se utiliza un aparato no invasivo muy fácil de utilizar.
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· Ficha de clase
¿Qué nos conviene comer?
Aprendizaje esperado
: analiza el aporte calórico de diferentes tipos de alimentos y utiliza los resultados
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