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Arte, tiempo y espacio

¿Lograste reconocer algunos eventos históricos de la humanidad y notar cómo fueron plasmados en símbolos?

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Pensamiento artístico colectivo en el tiempo

Puedes combinar tus dos propuestas, es decir, a cada movimiento le puedes otorgar una palabra o una frase, así tu saludo

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El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio

Seguramente cuando escuchas la palabra patrimonio lo primero que se te viene a la mente es algo antiguo.

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Coplando ando, una historia entre nosotros

En la palabra se escuda Que se presente el Señor: Soy Marconio, me presento Y mi oficio es la palabra La mágica abra cadabra

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Entretejiendo las artes

¡Qué desatinos enormes, qué palabras, qué amenazas, y qué delitos atroces, por rendir mi castidad a sus apetitos torpes!

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Énfasis: reconocer los elementos del arte y la técnica utilizada en distintas obras o manifestaciones del arte para inferir

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

¿Para qué te sirve, reconocerte y reconocer tu memoria?

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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

¿Para qué te sirve, reconocerte y reconocer tu memoria?

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Realidades sociales

mención al papel que juega la publicidad como fuerza inductora para imponer modelos de consumo que, para decirlo en dos palabras

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

¿Qué palabras plasmaste en ella? Reflexiona sobre tus palabras y reescríbelas con hilo y aguja en las telas.

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En tu contexto está la respuesta

¿Qué palabras plasmaste en ella? Reflexiona sobre tus palabras y reescríbelas con hilo y aguja en las telas.

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Replante-Arte

, ¿cómo representarían esas imágenes sin usar palabras?

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

¿Qué es lo más valioso que puedes reconocer en ti y en tus compañeros?, ¿qué te inspira para seguir adelante?

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Y si no tienes claro como moldeas con palabras, se te dará una pista.

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¿Cómo se unen los átomos?

El número atómico del sodio es 11, este dato que brinda la tabla periódica permite reconocer que tiene 11 protones o cargas

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