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Nuestra riqueza lingüística y cultural

El reto de hoy:   Plática con algún familiar cercano acerca del tema que revisaste en esta sesión, explícale lo que se debe

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Análisis de diferentes tipos de texto

Lo primero que hice fue leer diferentes tipos de relatos históricos que hablaban sobre el mismo tema: momentos importantes

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Elaboración del álbum de recuerdos de la primaria

Las comillas que enmarcan el resto del texto también permiten apreciarlo.

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Recordando historias y juegos de palabras

“Motivos de los relatos”Un ejemplo de la tradición oral de los pueblos originarios te la proporciona la maestra Gabriela

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La palabra antigua: el arte de la lengua

Los relatos que forman parte de la tradición oral son textos o construcciones complejas del lenguaje que no necesitan de

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Lengua, canto y movimiento

El reto de hoy: Investigar sobre: ¿Qué textos literarios conocen como los que trabajamos anteriormente?

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Ñomndaa, la palabra del agua

El reto de hoy: Consultar la siguiente página de internet: Cosecha de versos y Refranes.

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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

El reto de hoy: Crear un recetario de plantas medicinales en lengua Náhuatl como: Kakauaxochitl - Maduro zapote.

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Mijkailjuit: costumbre y tradición

El reto de hoy: Platica con tu familia acerca de una práctica cultural de tu localidad y trata de escribirla en la lengua

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Textos líricos y recursos lingüísticos

“gä nzenjua thohu” El reto de hoy : Reflexiona en lo siguiente: ¿Cómo podrías saber más acerca de los textos líricos o poéticos

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El día de muertos

El reto de hoy: Realiza la difusión de tu producto final o CARTEL.

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El eclipse de la luna

Recuerda que a través de estos relatos los pueblos originarios comprenden su relación con el mundo y con el universo.

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Lengua Indígena

El reto de hoy: Prepara un escrito breve en tu lengua materna y en español y ensaya una exposición oral en donde expreses

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

El reto de hoy: Comparte tu texto con un compañero (a) de grupo para que puedan compartir sus formas de participación en

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Lengua Indígena

algunos hijos casados con sus esposas y sus respectivos hijos, y frecuentemente con otras personas, como abuelos, tíos, primos

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