Resultados para: «elementos-que-configuran-la-historia»
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· Ficha de clase
La feria del arte
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· Ficha de clase
De aventura con el arte
En el estado de Jalisco hay una construcción muy bonita en la que se puede conocer parte de la historia y cultura del lugar
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· Ficha de clase
Arqueólogos de arte 2
un relieve de la “Máscara de jade de Calakmul” de la zona Arqueológica que está en Campeche, la que visitaste de manera
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· Ficha de clase
Arqueólogos de arte 1
¿Sabes que es la arquitectura?
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· Ficha de clase
Emociones en movimiento
La historia se llama, La Mosca que soñaba que era un Águila de Augusto Monterroso que se encuentra en el libro de texto de
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· Ficha de clase
Colores, formas y secuencias
, puedes repetir la secuencia de rombos que viste hace un momento.
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· Ficha de clase
Entre colores y técnicas bidimensionales
Ya recordaste que es la bidimensionalidad y también que no es lo mismo que la tridimensionalidad, pero aún falta ayudar a
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· Ficha de clase
Nuestra lluvia sonora
reconoce una variedad de sonidos musicales y de la naturaleza, e identifica su altura, duración e intensidad.
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· Ficha de clase
Movimientos en mi día a día
comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.
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· Ficha de clase
Animales en movimiento
comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.
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· Ficha de clase
Tridimensionando en casa
De los objetos que contiene el cofre, la piedra, la naranja, la caja, el cubo, la rama y el frasco de vidrio, son objetos
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· Ficha de clase
Observo y percibo para crear
Aunque ahora sabes que los alebrijes están creados básicamente con la técnica de la cartonería, el que tú harás será una
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· Ficha de clase
Poesía tridimensional
Recuerda que en la sesión anterior aprendiste los elementos que conforman una pieza tridimensional como la textura, el color
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· Ficha de clase
Juguemos a reinterpretar
La diferencia es el sentido y significado que se hace de esa obra, lo que hace que no sea una copia de la original.
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· Ficha de clase
A cada escultura su técnica
Para empezar, lee con atención la pregunta que hace una alumna, sobre el tema de hoy, y la respuesta que se le da.
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