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Aguascalientes II - Aprendiendo a amar a México

En este capítulo de Aprendiendo a Amar a México, sigue conociendo el estado de Aguascalientes: recibe su nombre de las aguas

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Cantar es un músculo que requiere práctica

¿Cuántos sonidos puedes reconocer del panorama que te rodea?

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Capítulo 32. ¿Cómo se ve el sonido?

¿Cómo se ve el sonido?

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Cartel: Chapulines y parientes

a los chapulines y sus parientes, quienes son insectos con patas traseras muy largas que les ayudan a saltar y crear sonidos

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Cartel: Wöchim, Chíkkulim, chepëram entok experansam / Cartel: Chapulines y parientes

a los chapulines y sus parientes, quienes son insectos con patas traseras muy largas que les ayudan a saltar y crear sonidos

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Cartel: Xtyopi', xchil, sajk' yik'oty xkuchyopom / Cartel: Chapulines y parientes

a los chapulines y sus parientes, quienes son insectos con patas traseras muy largas que les ayudan a saltar y crear sonidos

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A experimentar con la capacidad

; Aguas frescas.

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Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

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Arte sonoro

Aprenderás cuál es la forma de expresión que valora el sonido y el ruido, y cómo se producen.

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Buscando el bordón

Identificarás el bordón como un sonido que acompaña a la melodía.

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4. Sonido, colores y perspectiva

Sonido, colores y perspectiva

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14. Sonidos de lo cotidiano

Sonidos de lo cotidiano

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2. Cuerpo, movimiento y sonido

Cuerpo, movimiento y sonido

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3. Posibilidades expresivas del cuerpo utilizando estímulos sonoros, táctiles y visuales

Posibilidades expresivas del cuerpo utilizando estímulos sonoros, táctiles y visuales

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10. El sonido del teatro

El sonido del teatro

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