Resultados para: «con-la-calculadora»
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· Ficha de clase
La feria del arte
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· Ficha de clase
De aventura con el arte
De aventura con el arte
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· Ficha de clase
Arqueólogos de arte 2
Ahora revestirás la pirámide en la maqueta con la aplicación de la masa de periódico y harina de trigo.
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· Ficha de clase
Arqueólogos de arte 1
Puedes trabajar con la estructura 2 por ser la más emblemática de la zona arqueológica de Calakmul.
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· Ficha de clase
Emociones en movimiento
Ten muy presente la importancia de “la atención”, la atención es una cualidad indispensable ya que te ayuda a conocer y recuperar
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· Ficha de clase
Colores, formas y secuencias
propone combinaciones de patrones y secuencias con objetos, formas y colores.
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· Ficha de clase
Entre colores y técnicas bidimensionales
distingue las características principales de las técnicas elegidas y las utiliza con fines expresivos.
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· Ficha de clase
Nuestra lluvia sonora
reconoce una variedad de sonidos musicales y de la naturaleza, e identifica su altura, duración e intensidad.
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· Ficha de clase
Movimientos en mi día a día
comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.
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· Ficha de clase
Animales en movimiento
comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.
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· Ficha de clase
Tridimensionando en casa
De los objetos que contiene el cofre, la piedra, la naranja, la caja, el cubo, la rama y el frasco de vidrio, son objetos
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· Ficha de clase
Observo y percibo para crear
Aunque ahora sabes que los alebrijes están creados básicamente con la técnica de la cartonería, el que tú harás será una
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· Ficha de clase
Poesía tridimensional
Lee con atención la siguiente pregunta que hace una niña y la respuesta a su duda:
Ángel Martínez de la escuela Leopoldo
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· Ficha de clase
Juguemos a reinterpretar
Lee con atención la siguiente pregunta que hace un alumno sobre el tema de hoy, y la respuesta que se da:
LA INTERPRETACIÓN
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· Ficha de clase
A cada escultura su técnica
Para empezar, lee con atención la pregunta que hace una alumna, sobre el tema de hoy, y la respuesta que se le da.
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