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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Aprendizaje esperado: crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.

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Todos intervienen

Déjame decirte que para nuestra clase traje la imagen de una obra del artista visual Carlos Mérida titulada, El ojo del adivino

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

Secuencia dancística.

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

Secuencia dancística.

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Hagamos un repaso

Recordando el ritmo visual a través del “Arte oaxaqueño”.

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La Guitarra Eléctrica de Julio Revueltas

Énfasis: reconoce la diversidad de instrumentos de aliento por medio de sus características sonoras y sus formas visuales

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Acuarelas mágicas

Observa el siguiente video con la diseñadora y comunicadora visual. Efectos acuarela.

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Una mirada al Palacio de Bellas Artes

del recorrido virtual por Bellas Artes.

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Ritmo y arte oaxaqueño

El ritmo visual.

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El ritmo de las artes visuales

El ritmo de las artes visuales

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Artemáticas, teselaciones de Escher

Aprendizaje esperado: propone combinaciones de patrones y secuencias con objetos, formas y colores.

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Hiperrealismo. La ilusión de una realidad

El realismo es un estilo muy parecido al fotorrealismo, solo que el fotorrealismo tiene muchísimos más detalles a la vista

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Rompiendo reglas

La Mona Lisa de Leonardo da Vinci y el artista visual Marcel Duchamp para hacerla parte de la vanguardia dadaísta le puso

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Achurado: Rayitas expresivas

Énfasis : comprende el juego visual a través de la técnica del achurado, para desarrollar una producción creativa

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Mi espacio total

Secuencia ejercicios de calentamiento, parados con el compás abierto.

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