Resultados para: «describing-people»
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describir?
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· Ficha de clase
Tridimensionando en casa
figuras geométricas (prismas, pirámides, cubos, cilindros) u orgánicas (piedras, hojas, flores, árboles, montañas) para describir
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· Ficha de clase
El sistema sexual de las mujeres
Énfasis:
Describir el aparato sexual de la mujer, órganos internos y producción de óvulos.
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· Ficha de clase
Repaso: ¿Cómo son las mezclas y por qué cambian los materiales?
Observa nuevamente a Mariana y al profesor Ezequiel, para que te describan otros ejemplos de mezclas que puedes encontrar
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· Ficha de clase
Repaso: ¿Cómo son los materiales de mi entorno?
Finalicemos, el último objeto está más difícil de describir, ¿En qué estados físicos de la materia se encuentra la vela encendida
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· Ficha de clase
El impacto de las interacciones humanas en la naturaleza
extracto de video, en el que intervienen el maestro Ezequiel junto con Pepe.
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· Ficha de clase
El sistema sexual de los hombres
Énfasis:
Describir el aparato sexual del hombre, órganos internos y producción de espermatozoides.
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· Ficha de clase
La reproducción sexual en los animales
Empieza a jugar el memorama, cada vez que se voltees una imagen por primera vez, se describirá brevemente al animal que tenga
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· Ficha de clase
Animales ovíparos y vivíparos
actividad del rompecabezas la realizarán al mismo tiempo y cuando terminen los 30 segundos procederán de forma individual a describir
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· Ficha de clase
Los sistemas sexuales de la mujer y el hombre
Respuesta: Por las funciones que describen se trata del útero o matriz.
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· Ficha de clase
El plato del bien comer y de la jarra del bien beber
v=TEgsFfZMy5c&feature=youtu.be
Todos queremos ser como Pepe, estar sanos, fuertes y felices
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· Ficha de clase
Ciclo del agua en una botella
Aprenderás a describir el ciclo del agua y lo relacionaras con su distribución en el planeta y su importancia para la vida
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· Ficha de clase
¿Cuánta agua nos queda?
Aprenderás a describir el ciclo del agua y lo relaciona con su distribución en el planeta y su importancia para la vida.
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· Ficha de clase
Repaso: ¿Cómo son las mezclas y por qué cambian los materiales?
que no se pueden distinguir un componente del otro.Observa nuevamente a Mariana y al profesor Ezequiel, para que te describan
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· Ficha de clase
El impacto de las interacciones humanas en la naturaleza
de las sesiones y que puedes ver en el siguiente extracto de video, en el que intervienen el maestro Ezequiel junto con Pepe
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· Ficha de clase
El sistema sexual de los hombres
Énfasis: describir el aparato sexual del hombre, órganos internos y producción de espermatozoides.
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