Contenido · Ficha de clase

Fábulas de fábula

Identifica las diferentes perspectivas culturales en las distintas versiones de fábulas.

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La Llorona en la tradición oral

Identifica las diferentes perspectivas culturales en las distintas versiones de leyendas.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Para terminar con la práctica social del lenguaje habrá un “Recital virtual” Donde Raúl y algunas amigas y amigos van a recitar

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Mi nota periodística

Después se colocó otra frase más, pero ésta relativa a las actividades humanas y a como éstas tienen como consecuencia: la

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Una noticia de mi comunidad

Énfasis: selecciona y organiza la información relevante de un acontecimiento de interés social para escribir una

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Etiquetas y formularios

recapitula las funciones y las características de textos que sirven de apoyo a la convivencia en distintos espacios sociales

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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

Hay cosas que cambian dependiendo el contexto social, pero la idea principal se mantiene.

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Juegos de ayer y hoy

y culturales.

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La pirámide invertida para exponer noticias

Ya conoces cuál es su función social, cual es el tipo de información que comunican y los medios por los que circulan.

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Las partes de la nota periodística

comenzar por lo más importante, el acontecimiento central y después se analizan de forma más detallada las causas o consecuencias

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Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

El alumno ganador asistirá a la “Convivencia Cultural” en la Ciudad de México.

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Las notas periodísticas

Énfasis: reconoce la función social de las notas periodísticas, el tipo de información que comunican y los medios

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La biografía de nuestro autor

mensaje, un correo, le llamas por teléfono, por celular, le haces videollamada, o lo contactas a través de sus redes sociales

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Mi glosario de neologismos

Selfie: Hacerse una autofoto y publicarla en redes sociales.

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Aprendamos a vivir y convivir

Reflexiona sobre la forma en que la lengua permite participar en distintos ámbitos sociales. ¿Qué vamos a aprender?

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