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Elijamos un poema para leer en voz alta

Aprendizaje esperado: identifica los sentimientos que tratan los poemas.

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

La respuesta es: falso, los poemas son textos literarios y tienen la función de comunicar y transmitir emociones y sentimientos

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Leer y sentir la poesía

v=-dB89Q3bfAw ¿Qué sentimientos te provocó el poema?

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

literalmente de un libro, sino que se transfieren esas cualidades a lo que tienen las personas por dentro, refiriéndose a sus sentimientos

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Hagamos una historieta

El color sugiere emociones y sentimientos. Globos de texto.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

identifica las características de los textos publicitarios para tomar una postura crítica en el beneficio de su comunidad

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Comparemos anuncios y etiquetas

tres cosas que venían marcadas en la etiqueta, pero en la etiqueta del envase no venía ningún número telefónico para comunicarse

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

El asunto es que ahí es donde puedes comunicarte para hacer preguntas, recibir orientación, quejarte, hacer un reclamo o

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Saludos niñas y niños de cuarto grado, yo soy la maestra Irma Sánchez García, soy de una comunidad Tepehua, que lleva por

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

También identificaste los sentimientos que la autora o autor del poema quiso plasmar en él.

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Aprendizaje esperado: identifica los sentimientos que tratan los poemas.

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Reviso mi historieta

La historieta comunica una historia y tiene como función informar, hacer publicidad, entretener o educar.

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Fábulas de fábula

Así como la poesía ayuda a expresar o reflejar sentimientos que tal vez permanecen ocultos en el fondo de nuestro corazón

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La Llorona en la tradición oral

Así se lo comunicaron al emperador Moctezuma, quien, desconsolado, no sabía qué hacer.

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

Los seres humanos podemos comunicar de muchas maneras, con gestos, con el tacto, con movimientos y posturas corporales, miradas

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