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Objetos y materiales en la escuela

si cada poste del barandal tuviera una figura muy esbelta.

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Otras estrategias para cuidar el ambiente

Vamos a sacar diferentes imágenes y vamos a clasificarla en uno o en otro.

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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

Qué te parece que una o varias latas de metal, las usemos como lapiceros, si tenemos varias, podemos utilizarlas para clasificar

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“Procesos de transformación”

El papel se fabrica con las fibras de celulosa que hay en la madera.

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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

En el caso del algodón, el proceso de obtención empieza cuando las plantas florecen, entonces las fibras de algodón (llamadas

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

En el Oriente, se usaban, además, de fibras naturales de origen vegetal, otras de origen animal.

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

Lodo, y a veces, hasta usábamos moldes y hacíamos como pasteles u otras figuras de lodito.

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Los sólidos nos invaden

Modelo de figura humana con traje azul.

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¡Que pongan música moderna!

amplificadores, los instrumentos que antes no existían (Theremin y el Moog Modular) los Midis, el uso de ordenadores, y la figura

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Sonidos de aquí y allá

Coloca en el piso figuras de papel que hayas recortado previamente.

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La rotación de la Luna

¿Por ejemplo la famosa figura del conejo?

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¡Que pongan música moderna!

amplificadores, los instrumentos que antes no existían (Theremin y el Moog Modular) los Midis, el uso de ordenadores, y la figura

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La rotación de la Luna

¿Por ejemplo la famosa figura del conejo?

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Repaso: Qué necesitan los animales para vivir

¿Cómo las puedes clasificar por este criterio? En acuático y terrestres.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

¿Crees ser capaz de poder clasificar todo lo que está a tu alrededor? ¿Qué tipo de clima hace en tu localidad?

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