Contenido · Ficha de clase

¡A buscar información!

Dirígete a tu biblioteca de casa y comienza esta interesante búsqueda ¡Vamos!

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Las características de los folletos informativos

identificado las características gráficas, de organización y distribución de información en los folletos, si tienes folletos en casa

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Explorando y armando información

La idea es evitar terminar de dibujarlo, puedes jugarlo con alguna persona que te acompañe en casa.

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

¿Recuerdas algunos de los poemas que se has leído aquí en Aprende en Casa?

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Concluyo mi directorio personal

(Lo que se debe hacer para redactar las reglas de la biblioteca del salón/de casa).

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Veo, pienso, imagino e infiero

La palabra es “casa” y se escribe con “c minúscula”. Después tienes un espacio y la palabra “_ol.”

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Recolectando y ordenando palabras

alfabéticamente en una hoja de papel reciclado los nombres de las personas con las que te encuentras en este momento en casa

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Organizo mis contactos

Ahora puedes elaborar un directorio en casa con tu familia y amigos.

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¡A elaborar diagramas!

¿Tú tienes un jardín en casa? ¿Cerca de ti hay un espacio donde estés en contacto con la naturaleza?

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Entre todos definimos

Recuerda revisar los materiales que encontraste en tu biblioteca de casa y la información que hayas obtenido acerca del tema

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¡Noticias yoremes!

principalmente de: Título Copete Cuerpo Ahora puedes elaborar un periódico mural en casa

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¡Construyamos definiciones!

POSIBLE DEFINICIÓN: Lo que causa o provoca algo. PALABRA: ANTIOXIDANTES.

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Palabras que dan sentido

Todos a lavarnos las manos y limpiar nuestra casa y nuestro cuarto.

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Mi experiencia siendo inspector

Ustedes en casa tomen nota en el cuaderno de lo más importante que vayamos comentando.

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

¿Cómo están en casa?

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