Resultados para: «cardano»
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carbono?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas para evitar enfermedades relacionadas con la alimentación?
Además del desgaste de agua y suelo, representa casi 37 toneladas de dióxido de carbono (CO2); un costo económico equivalente
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· Ficha de clase
¿Cuáles reacciones de óxido-reducción identifico en mi entorno?
El acero inoxidable se compone de hierro, cromo, manganeso, silicio, carbono.
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico las reacciones de óxido-reducción en actividades experimentales?
El permanganato de potasio actúa como agente oxidante provocando la oxidación del carbono de la glicerina.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en la vida diaria?
1 mol de dióxido de carbono”.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en la industria?
forma de carbono, con el oxígeno del aire, para producir dióxido de carbono y calor, a la misma vez que se le proporciona
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos aprender conocimientos científicos jugando?
Este no metal, es indispensable, todo ser vivo depende de él.El carbono.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la promoción de la salud?
Recuerda que las proteínas son biomoléculas formadas por carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno enlazados entre sí.
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· Ficha de clase
¿Cómo evitar la corrosión?
Está hecho de acero, una aleación de hierro con carbono.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?
Es una roca formada por carbono y otras sustancias.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida y las alternativas de solución para evitar o disminuir sus efectos?
El dióxido de carbono que se desprende son las burbujas que se van escapando por la parte superior, y el carbonato de calcio
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
gases; el aire seco contiene aproximadamente 78% de nitrógeno, 21% de oxígeno y 1% de otros gases como el dióxido de carbono
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· Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
una contingencia atmosférica.Para que se considere satisfactoria la calidad del aire, la concentración de monóxido de carbono
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
como la gasolina, carbono y gas natural, entre otros.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
Por ejemplo, el potasio y el carbono.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
Cl2 Cloro molecular
CCl4 Tetracloruro de carbono
O2 Oxígeno molecular
CO Monóxido de carbono
N2 Nitrógeno molecular
CO2
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