Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Reflexiona y cuestiona el tipo de información que recibes cotidianamente en las redes sociales y los medios de comunicación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

¿Qué tipo de sensaciones experimentaste?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Si bien, los proyectos pueden aplicarse a situaciones o problemas de tipo social, económico o ambiental de tu contexto local

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

primordial que reconozcas y reflexiones en torno a la información que recibes, por ejemplo, en tus gustos por determinado tipo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Recapitulando, se explicó qué son las adicciones y algunos tipos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

anotaron algunas respuestas; tú anota lo que consideres importante, y, sobre todo, lo que te permita decidir respecto al tipo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

violencia, incluso la información que promueven las redes sociales y los medios de comunicación también influyen en los tipos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Un ejemplo, es la presentación de escritos, quejas, peticiones y demandas ante todo tipo de autoridades, incluidas las que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

Le gusta convivir con su familia, ir a la escuela, descansar viendo películas y comer todo tipo de alimentos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre los grupos sociales

Es decir, se debe tener presente que actuar sin ejercer ningún tipo de violencia y respetando la dignidad de todas las personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

violentas hacia las y los demás, tanto directas como estructurales o de tipo cultural.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

Hay por lo menos, tres tipos: la violencia directa (golpes), la cultural (discriminar o excluir a personas) y la estructural

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura de paz?

¿Cuál es tu reacción ante este tipo de situaciones?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

A este tipo de fuentes históricas se les conoce como fuentes iconográficas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

Tipos de Estados en el siglo XIX

Ver contenido