Contenido · Ficha de clase

La palabra clave es el títere

Aprendizaje esperado: recupera información relevante mediante notas y la emplea al redactar un texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra, la noticia está lista!

No es correcto el uso del verbo impersonal al principio (se dialogó), además no tiene concordancia con el sujeto (que son

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Juego y participo en mi comunidad”

Como podrás observar antes de comenzar un juego los jugadores piden permiso, realizan bailes y brindan ofrenda al patrono

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La encuesta que no me cuesta!

Al formular una pregunta se utilizan los signos de interrogación y acentuar: ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Por qué? ¿En qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reportando los datos de la encuesta

Aprendizaje esperado: conoce la estructura de un texto expositivo y la emplea al redactar un reporte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboro preguntas y organizo mis datos

¿Qué tipos de textos son los que prefieres leer?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Derechos y obligaciones escolares

Al fin y al cabo, los derechos y los deberes u obligaciones son dos caras de una misma moneda.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A jugar con los cuentos

mago, al monstruo, al brujo transformado, como un monstruito verde, diferente a su verdadera personalidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡El villano de los adjetivos anda suelto!

Cuenta al revés, Famulus. Menos cinco, menos seis, menos siete. ¡He dicho al revés, Famulus!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos lingüísticos

Con este comentario, hemos llegado al final.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos cuentos cuentas!

Utiliza correctamente la ortografía y las comas al listar las características.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Pero qué buenos adjetivos!

Lee las siguientes imágenes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una clase ¡de mucho cuento!

En tanto que sacaban del río al pobre marqués, el gato se acercó a la carroza y le dijo al rey que mientras su amo se estaba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La trama de los cuentos

Fíjate bien, lo voy a leer del periódico, no de un libro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Recuerdas las características de las autobiografías como la que acabamos de leer.

Ver contenido